一个左撇子解决数学问题.
  • 项目类型
    主要的, 小
  • 度提供
    B.A., B.S.
  • 学校
    艺术学院 & 科学

在充满挑战、协作和支持的环境中学习. 培养解决问题和定量推理的能力, 然后把它们应用到你感兴趣的事情上.

你会学到什么

您将获得纯数学和应用数学的广泛背景,为您的职业生涯或研究生学习做好准备. 我们的毕业生分析能力强,懂得如何用定量方法和技术解决问题.

接受对你的成功充满热情的老师的指导

你将在小班教学中得到教授的个性化关注.

作为团队的一员解决问题

该项目强大的支持网络——我们的“数学家庭”——包括一个数学俱乐部和用于高级课程的在线聊天群,以促进合作和小组学习. 我们的学生与那些攻读数学教育专业的学生密切合作,在他们的学位领域获得宝贵的跨学科视角.

培养领导能力专业技能

该计划和整个大学的课程准备你在你的社区和你选择的领域作为仆人式领导者.

成为一名教育者

适合那些对高中或初中教学感兴趣的人, 你可以把你的专业和 数学教育 为获得教师执照做准备的学位. 

程序信息

请访问我们的目录入学要求和我们的课程的完整列表.

副教授、数学与数学教育教授. 鲍勃·威伦布林和学生们分享了在立博中文版学习数学的感受.

职业生涯 & 结果

就业趋势

U.S. 劳工统计局 预计到2032年,数学家和统计学家的总体就业人数将增长30%, 比所有职业的平均水平快得多. 我们的数学毕业生在政府和私营部门的广泛领域工作, 包括会计, 金融, 工程, 以及技术相关领域.

的职业道路

  • 数学家
  • 计算机程序员
  • 会计
  • 教育家
  • 统计学家
  • 精算师
  • 金融分析师
  • 市场研究

立博中文版数学系一直在挑战我. 它通过数学系为我提供了很好的领导能力. 我能够和我的数学同学建立一个很棒的社区.

凯瑟琳·阿赫巴赫,23岁

特色教师

安妮·克里安,博士

数学助理教授

数学需要许多思维习惯, 包括耐心, 毅力, 对新的理解方式持开放态度. 对于那些坚持不懈的人, 其回报不仅包括市场所需的技能,还包括与纯粹理性真理之美的邂逅. 作为立博中文版的一名教师,我很荣幸能与各个层次的学生一起工作, 从大一到大四, 当他们发展他们的技能和更全面地接触数学.

特拉维斯·沃尔夫博士

数学副教授,天主教研究员

我在俾斯麦长大,在当地的天主教学校上学,成绩是B.S. 和Ph值.D. 北达科他大学(2007)和爱荷华大学(2013)数学学位, 分别. 我是立博中文版数学竞赛(每年秋季由立博中文版主办的当地高中数学竞赛)的创始人和协调员。, UMary数学俱乐部的创始人和现任教师顾问, 北达科他州科学竞赛(每年春季由北达科他州大学主办)的内部协调员, 天主教科学家协会北达科他州分会董事会主席.